ABSTRACT
Resumo Introdução A rede de atenção à saúde mental da criança e do adolescente se expandiu, nos últimos anos, tornando-se espaço de ação significativo do terapeuta ocupacional. Objetivo Caracterizar as práticas dos terapeutas ocupacionais na rede de atenção à saúde mental infantojuvenil do município de Belo Horizonte, MG, identificando ações e abordagens. Método Estudo qualitativo, exploratório-descritivo, realizado com os terapeutas ocupacionais da rede de atenção do município. A coleta de dados se deu por meio de entrevistas semiestruturadas e o recurso para seu tratamento foi a análise de conteúdo temática. Resultados Os terapeutas ocupacionais estão presentes nos três dispositivos da rede de assistência: nove nas Equipes Complementares; cinco nos CAPSi e quatro no Programa Arte da Saúde. Nas Equipes Complementares, identificaram-se três perspectivas de abordagem: a desenvolvimentista/habilitadora; a de tipo psicoterápico; e a perspectiva fundada nos princípios da reabilitação psicossocial. Nos CAPSi, destaca-se a similaridade das ações dos membros da equipe, sem especificação de práticas baseadas nos núcleos profissionais, o que repercute, com tensões, sobre a identidade profissional. No Programa Arte da Saúde, os terapeutas ocupacionais, coordenadores deste serviço, exercem a função de gestão. Conclusão Verificou-se que o terapeuta ocupacional tem participado e contribuído na consolidação da rede de assistência do município e de suas propostas. Identificou-se que não há práticas homogêneas e que estas se relacionam às características e objetivos dos dispositivos e às especificidades da inserção do profissional. Por outro lado, identificaram-se convergências de práticas e abordagens, possibilitando o delineamento de algumas ações do profissional no campo.
Abstract Introduction The network of mental healthcare for children and adolescents has expanded in recent years, becoming a significant space for occupational therapists' actions. Objective To characterize the practices of occupational therapists in the children's mental healthcare network in Belo Horizonte, identifying actions and approaches. Method Qualitative, exploratory-descriptive study carried out with occupational therapists in the care network. The data collection took place trough semi-structured interviews and resource for their prossessing was thematic content analysis. Results Occupational therapists are present in the three devices of assistance network: nine in Complementary Teams; five in the CAPSi; four in the Art of Health Program. In the Complementary Teams, we identified three perspectives: the psychotherapeutic approach, the developmental/enabler approach and the perspective one, based on the principles of psychosocial rehabilitation. In CAPSi, the similarity of the team members' actions stands out, without specifying practices based on the professional nuclei, with affects, with tensions, the professional identity. In the Art of Health Program, occupational therapists, coordinators of this service, exercise the management function. Conclusion The occupational therapists participate and contribute to the consolidation of proposals and the municipality's assistance network. There are no homogeneous practices. Such actions depend on the characteristics and scope of the service and the specificities of the professional's insertion. On the other hand, we identified the convergence of practices and approaches, making it possible to outline the professional's actions in the field.
ABSTRACT
A Terapia Ocupacional, junto às demais profissões, é provocada a pensar sua atuação na área da saúde mental, tendo em vista as novas perspectivas de assistência à pessoa com sofrimento mental. Considerando a Reforma Psiquiátrica como pano de fundo, o objetivo deste artigo é refletir sobre as concepções teóricas que subsidiaram as intervenções da Terapia Ocupacional neste campo e as novas demandas apresentadas aos profissionais. Para tanto, foi realizado um estudo de revisão narrativa, cuja pesquisa foi feita nas bases de dados Lilacs, Medline e Scielo, com os descritores Terapia Ocupacional, Saúde Mental, Atenção à Saúde, no período de 1990 a 2012, e foram levantados 116 artigos indexados: 109 na base de dados Lilacs e sete no Scielo, sendo analisados 25 artigos. Os resultados revelam as abordagens que fundamentaram a Terapia Ocupacional, do modelo asilar ao modelo de atenção à saúde mental, apontando os desafios a serem enfrentados pela profissão no processo de transição para o atual modelo de saúde mental. Concluiu-se que cabe ao terapeuta ocupacional mediar a reinvenção da interação do usuário da saúde mental com o seu cotidiano multifacetado de atividades/ações, no sentido de contribuir com o processo de transformação do cuidado à saúde mental, produzindo novas formas de pensar e de exercer a Terapia Ocupacional.
Occupational therapy, along with other professions, is provoked to think its performance in the area of mental health in light of the new perspectives of assistance to people with mental distress. Considering the psychiatric reform as a backdrop, the aim of this paper is to discuss the theoretical conceptions that supported the interventions of occupational therapy in this field, and the new demands presented to professionals.To this end, a study of narrative review, whose search was conducted in the Lilacs, Medline and SciELO databases , with the descriptors 'Occupational Therapy', 'Mental Health' and 'Health Care', between 1990 and 2012. One hundred sixteen indexed articles were found: 109 in LILACS and seven in SciELO, and 25 articles were analyzed. The results reveal the approaches that have underpinned occupational therapy, from the asylum model to the care model in mental health, indicating the challenges to be faced by the profession in the transition process to the current model of mental health. We conclude that the occupational therapist should be the one responsible to mediate the reinvention of the mental health users' interaction with their multifaceted everyday activities/actions in order to contribute to the process of mental health care transformation, producing new ways of thinking and practicing occupational therapy.